jueves, 14 de diciembre de 2006

¿Cine mata literatura II ?

¿Por donde empezar este post? Pues por contar la historia. Josema, profe barcelonés le echa mano a mi blog con un enriquecedor comentario acerca de la relación que tienen los estudiantes con la literatura. El post que yo titulaba ¿Cine mata literatura? apuntaba sin mucho análisis ni argumentación al eterno problema del docente de sugerir lecturas para la materia que sean entretenidas, pedagógicas y por que no, edificantes.

Me sugiere Joselu que me pase por cierta dirección y vea los comentarios de los estudiantes acerca de una novela: Corazón kikuyu de la autora alemana Stefani Zweig. No quiero arriesgarme a tabular los comentarios en positivos o negativos. En general la crítica no ha sido favorable. El adjetivo común era: “Lento”. Los chicos se quejaban de la falta de acción en un drama que aparentemente no tiene drama.

En alguno otro post, tal vez Julieta recomendaba “Relato de un náufrago” de García Márquez como un libro a la fija. Pues bien, una de las cosas que alimenta éste tipo de discusión tiene que ver con las preguntas que nacen una vez reconocida la experiencia.

¿Todo lo que lean los alumnos debe ser entretenido? ¿Solo debe recomendarse aquello que sea divertido? ¿Qué debe hacer uno con los clásicos tipo Celestina, Hamlet o Decamerón, jamás recomendarlos? Una más: ¿Qué hacer con aquello que demanda obligatoriedad?

Finalmente, y a pesar de contar con muchas ventajas, si por la narrativa llueve, por el lado d el cine no escampa. Los comentarios que acotaban los estudiantes se parecen a los de mis estudiantes de grado 7º, a quienes como colofón a la lectura de “El coronel no tiene quien le escriba” se les impuso ver la película de Ripstein. El resultado fue desalentador: La mayoría se salió a media película.

Hollywood ha hecho bien su trabajo. Si no hay en la película explosiones, persecución, disparos y una rubia escotada que en lo mas fino de la persecución se tuerce el tobillo, la película no es buena. Impuso una estética tan facilista que tiene que echar mano de realizadores independientes para oxigenarse. Esa estética se ve reflejada en el subconsciente del estudiante. No hay aceleración, no hay vértigo, no hay emoción. Aunque a mi no me conmovió ni me gustó la película del director mexicano, me gustan ciertas secuencias de El padrino, Casablanca o la mujer de arena que jamás podrían ser del gusto de los adolescentes. Sea la hora de decirlo, Si en Hollywood hay sequía de talento, se lo tienen merecido. Pero eso da para otro post, y yo ya me desahogué en éste.

lunes, 11 de diciembre de 2006

¿Cine mata literatura?

Acabo de leer en el Blog de Lu un texto de los que uno suele buscar para su trabajo académico. Algo muy cortazariano. Y me hizo caer en cuenta de algo. En primer lugar recordé un post exquisito Tal ves de Julieta quien hablaba de sus lecturas favoritas. Quisiera uno que esas lecturas y sus reales motivos para acometerlas se transmitieran a los estudiantes, como quien transmite ciertas heredades de generación en generación.

Sin embargo noto cierta ruptura. Por lo menos aquí, en el medio donde enseño. Esta ruptura puede tener como causa los avances tecnológicos, la misma fractura de las unidades familiares y sus familias disfuncionales, (Ocasionalmente yo me quejo de mis estudiantes y la poca atención que les brindan sus padres, pero yo mismo debo callar al descubrir que no tengo la atención suficiente para con mi hijo) o la tan mentada falta de valores de la sociedad.

He aquí que no veo manera de que los estudiantes lean , o se emocionen con Emilio Salgari si tienen como referente la saga de "Piratas del Caribe". ¿Cine mata literatura? Habría que ver que piensa el Tigre.

Uno de mis primeras tareas este año lectivo que acaba de terminar va a ser revisar mis viejas lecturas. ¿Como no hacer que todo s e vuelva una lectura funcional? ¿Como hacer que se vuelva lectura por placer a sí ésta sea solo informativa? Aún mas preocupante descubrir a través del suplemento de Lecturas Dominicales del sábado 9 de Diciembre que los índices de lectura han descendido dramáticamente en nuestro país.

La lectura no es pan, pero alimenta.

martes, 5 de diciembre de 2006

¡La tierra fue redonda primero en español!



Este segundo post se demoró porque en realidad yo había estado haciendo una página de prueba que solamente mostré a Lu, quien tuvo la paciencia y el ánimo de alentarme. Añado que soy malísimo para bajar imágenes y la del perro no estaba en mis planes, pero bueno, así y todo, ya estoy en la Blogosfera. Siendo así, entremos en materia como estaba prometido.

¿Que hay para reseñar de aquí?

Se va a celebrar el IV Congreso de la lengua Española en Cartagena, Colombia. Esto será en Marzo, mes malísimo para Julio César pero no para mí que estoy de San José. (Acordarse de felicitarme el 19).

La verdad lo mejor de ese congreso va a ser la presencia de García Márquez, la conmemoración de los 40 años de la saga de los Buendía, y sus ochenta de escritor. Así que les estaré informando, aunque la dirección para mayores informes es: www.congresodelalengua.gov.co/ Finalmente transcribo el boletín de prensa que hubiera querido editar. En fin, si se dan un paseo por aquí, no se olviden de visitarme.

"El IV Congreso Internacional de la Lengua Española, que tendrá lugar en Cartagena de Indias entre el 26 y el 29 de marzo, es uno de los eventos más importantes que se realizarán en Iberoamérica en el 2007.
Durante la ceremonia oficial de lanzamiento, celebrada el pasado día 7 de noviembre, el presidente de Colombia solicitó adelantar una campaña para promover el buen uso del español en Colombia: «...preocupante la manera como hemos estrechado el lenguaje, y preocupante la manera como lo maltratamos», afirmó. «Quiero sugerir a los ministerios de Cultura y Educación que realicemos un trabajo con la Academia Colombiana de la Lengua para masificar en la televisión el llamado de atención sobre los malos usos del lenguaje», expresó.
Por su parte, la ministra de Cultura, Elvira Cuervo de Jaramillo, se refirió al Congreso como «una oportunidad para compartir con el mundo la riqueza cultural de Colombia», y anunció la presencia de importantes artistas colombianos como la cantante Andrea Echeverri, el tenor Valeriano Lanchas y el Colegio del Cuerpo de Cartagena de Indias.
Al referirse al homenaje que se le rendirá a Gabriel García Márquez en sus 80 años de vida, anotó que en el 2007 también se cumplen 40 años de la publicación de Cien años de soledad, 25 años del premio Nobel y 60 de la publicación de su primer cuento.
El ex presidente Belisario Betancur, en calidad de presidente de la Comisión de Honor del Congreso, abonó el terreno para el debate académico, con un erudito recuento de algunos de los momentos más importantes para la expansión y la evolución de la lengua española en el mundo, con apartes como este: «...desde el grito ' ¡tierra!, ¡tierra!' del gaviero Rodrigo de Triana en la alborada del 12 de octubre de 1492 (...), desde esa mágica alborada la tierra era redonda. Y desde ese instante la lengua castellana tenía también la redondez de la tierra y la vida siempre verde de la Amazonía, la Orinoquía y el ancho estuario del Río de la Plata». «El español es un viaje: viaje de penetración en otras hablas, como la inglesa en Estados Unidos», expresó al final de su discurso, que concluyó de manera emotiva: «¡La tierra fue redonda primero en español!».El público congregado en el Salón Bolívar del Palacio de Nariño, donde se realizó la presentación del Congreso, fue numeroso, y estuvo integrado por personalidades del mundo de la academia y la cultura, así como por delegados del cuerpo diplomático acreditado en Colombia, entre otras personalidades. El acto fue, como bien lo dijo en su saludo enviado desde España el director del Instituto Cervantes, señor César Antonio Molina, la ocasión para anunciar a Colombia como ' la capital mundial del español' en el próximo mes de marzo."

jueves, 23 de noviembre de 2006

Cocodrilo al agua...


¿Cómo debería yo empezar este primer post (además de nervioso claro...) si no recordando a aquellos que a través de su ejemplo me dieron el ánimo de hacerlo? En primer lugar gracias a Lu, a quien he seguido todo éste tiempo. Su Blog me hace sentir en una reunión de amigos, todos llevados por la misma cofradía, todos verbíboros, todos pendientes del siguiente meme. A Julieta, quien con todo y señor Beyer tiene asegurada su propia corte de admiradores, a Ma José Reina, quien se merece dejar esa Interinidad por razones que aún aquí en Colombia comprendemos (todo es tan parecido aquí mi reina), al Tigre siempre actual, siempre con su página tan bonita, a Antonio el profe de la admirable brevedad, a la juguetona Leonor y sus memes, y a Violante la ausente, de quien extraño sus crónicas. A todos ustedes y a otros prometo noticias de los profes de lengua de aquí, de éste lado del charco.